Mencetak Tenaga Kesehatan Professional dan Berakhlaqul Karimah Menjadi pusat pendidikan tenaga kesehatan yang professional Membentuk professional SDM kesehatan yang beriman dan bertakwa Menghasilkan sumber daya manusia kesehatan yang memenuhi kebutuhan pasar dan mampu menciptakan lapangan kerja
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Membentuk professional SDM kesehatan yang beriman dan bertakwaMembentuk professional SDM kesehatan yang beriman dan bertakwa Mencetak Tenaga Kesehatan Professional dan Berakhlaqul KarimahMencetak Tenaga Kesehatan Professional dan Berakhlaqul Karimah
1 2 3 4

PROGRAM KEPESANTRENAN Akper BAHRUL ULUM TAMBAKBERAS JOMBANG

 

I. PENDAHULUAN

Telah dimaklumi bersama bahwa salah satu prasyarat penting bagi kemajuan suatu bangsa adalah tingkat kecerdasan yang tinggi dari warga masyarakat. Kewajiban mencerdaskan bangsa pada dasarnya adalah menjadi tanggung jawab semua warga masyarakat bersama Pemerintah. Makin besar tingkat partisipasi masyarakat terhadap pembangunan dunia pendidikan, maka makin dekat pula jarak yang ditempuh perjalanan bangsa Indonesia dalam mencapai tujuan nasionalnya, yakni masyarakat adil dan makmur yang diridhoi Allah SWT.

Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren An-Najiyah Bahrul Ulum sudah sejak semula telah menetapkan salah satu bentuk pengabdiannya di tengah-tengah masyarakat Indonesia, yaitu berupa amal nyata di bidang pendidikan.

Sekolah tinggi adalah merupakan jenjang pendidikan tinggi yang kini tidak hanya sebagai wadah guna meningkatkan daya fikir dan nalar keilmuan setiap peserta didik tetapi juga menyelenggarakan Program Pendidikan Profesional dalam cabang atau sebagian cabang ilmu pengetahuan, teknologi atau kesenian dalam rangka meningkatkan  iman dan taqwa kepada Allah SWT, yang pada akhirnya diharapkan menjadi warga masyarakat yang berguna bagi agama, bangsa dan negara.

Atas dasar kesadaran dan tanggung jawab kepada agama dan bangsa, melihat arus modernisasi yang teramat besar yang terkadang berimbas pada pergeseran pemikiran, sosial budaya, moralitas, dan nilai-nilai religius masyarakat, serta melihat kondisi perkembangan dan tantangan zaman akan tenaga profesional, maka didirikanlah lembaga pendidikan kesehatan oleh Alm. KH. Amanulloh Abdurrohim pada tahun 2001 yang semula bernama Akademi Keperawatan (Akper) Bahrul ‘Ulum, lalu berkembang menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (Akper) Bahrul Ulum pada tahun 2008.

Akper Bahrul Ulum Tambakberas Jombang ialah suatu lembaga pendidikan tinggi dalam naungan Yayasan An-Najiyah Pondok Pesantren Bahrul Ulum yang beraqidah Islam Ahlus Sunnah Wal Jama’ah yang bersumberkan Al-Qur’an dan As-Sunah serta berazaskan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 dan Garis-Garis Besar Haluan Negara, serta yang bertugas menyelenggarakan pendidikan tenaga kesehatan serta pembinaan keimanan dan ketaqwaan anak didik terhadap Allah SWT, melakukan penelitian, mengembangkan ilmu, teknologi, kesenian serta keislaman, dan melaksanakan pengabdian kepada masyarakat.

II. PROGRAM

Untuk mewujudkan tujuan-tujuan diatas, maka salah satunya adalah dengan telah dibentuknya rumusan-rumusan tentang program kepesantrenan Akper Bahrul Ulum sebagai berikut

  1. KETENTUAN
    1. Setiap mahasiswa/mahasiswi Akper Bahrul Ulum wajib untuk bertempat tinggal di Asrama Mahasiswa atau di Pondok Pesantren yang ada di lingkungan Pondok Pesantren Bahrul Ulum
    2. Setiap mahasiswa/mahasiswi wajib mematuhi aturan tata tertib dan mengikuti tiap-tiap kegiatan yang diselenggarakan oleh Asrama Mahasiswa atau Pondok Pesantren yang ada di lingkungan Pondok Pesantren Bahrul Ulum
  2. STANDAR WAJIB / POKOK
    1. Program Tahun Pertama
      • Menghafal Juz ‘Amma
      • Menghafal Tahlil
    2. Program Tahun Kedua sampai Lulus
      • Menghafal Surat Yasin
      • Menghafal Surat Al-Waqi’ah
      • Menghafal Surat Al-Mulk
      • Pelatihan perawatan jenazah
  3. STANDAR PENDUKUNG
    • Sholat Jama’ah
    • Pengajian Qur’an dan kitab
    • Pengajian Diniyah
    • Kajian Keagamaan
    • Dakwah, Khitobah, Dzibaiyah
    • Kegiatan Kepesantrenan Lainnya

Dalam rangka untuk menjaga standar mutu dan kualitas muatan kepesantrenan pada tiap-tiap mahasiswa, maka dibuat mekanisme evaluasi penilaian secara kontinyu terhadap aktivitas mahasiswa/mahasiswi di Asrama atau Pesantren yang akan dilakukan oleh pengasuh/pengurus masing-masing asrama atau pesantren, yang nantinya tersinergi dengan penilaian akademik mahasiswa sesuai dengan sub yang relevan.

            Hal-hal teknis yang bersifat teknis akan dijabarkan dalam buku panduan Kepesantrenan Akper Bahrul Ulum. Dan apabila ada hal-hal yang kurang jelas atau apabila ada revisi sehubungan dengan program kepesantrenan akan diatur di kemudian hari.